Presentazione

SCUOLA PRIMARIA "CAMILLA CEDERNA"

Montagna Piano

 Montagna Piano

Indirizzo: via Delle Scuole al n. 162 - Montagna in Valtellina (SO)

Telefono: 0342 213515             indirizzo mail:  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

SCUOLA PRIMARIA "CAMILLA CEDERNA"

La scuola "Camilla Cederna" è aperta dal lunedì al venerdì. Le lezioni iniziano alle ore 8.30 e terminano alle ore 16.30, con una interruzione per il servizio mensa, effettuato con la sorveglianza e l'intervento degli insegnanti, dalle ore 12.50 alle ore 14.30. 

Al mattino è attivo da anni un servizio di prescuola che permette l'accesso dalle 7.40 agli alunni i cui genitori devono recarsi al lavoro.  

La scuola è ubicata in una tranquilla zona residenziale, lontana da vie di comunicazione, ed è provvista di un ampio cortile di pertinenza.

L’edificio è stato ristrutturato molto recentemente:

- gli impianti sono stati completamente rifatti, con particolare attenzione alle tematiche della sicurezza e prevenzione, della applicazione delle nuove tecnologie (tutte le aule sono dotate di lavagna interattiva multimediale), di una funzionale illuminazione e del risparmio energetico;

- locali adibiti a mensa sono stati attrezzati e insonorizzati;

- tutti gli spazi sono ben illuminati, sempre puliti e facilmente fruibili anche grazie al costante impegno dei collaboratori scolastici;

- la struttura è dotata di ascensore e con alcuni accorgimenti vi sono stati ricavati spazi utilizzabili per varie attività anche a classi aperte.

Nelle immediate vicinanze è stato realizzato un parco giochi che raramente viene direttamente fruito durante l’orario scolastico, ma rappresenta un importante punto di aggregazione per gli alunni e le famiglie alla fine della giornata scolastica.

Da innumerevoli anni si collabora in modo positivo e costruttivo con l’Amministrazione Comunale e, grazie agli sforzi anche finanziari compiuti, si è provveduto a un costante miglioramento sia strutturale che della attrezzatura in dotazione  e della organizzazione dei servizi collegati a quello scolastico.

La disponibilità di risorse e la sinergia crescente tra le diverse componenti coinvolte hanno reso possibili numerose attività e momenti di aggregazione, che hanno di fatto costituito una comunità che collabora e condivide finalità educative e sociali.

La scuola funziona già da alcuni anni con la modalità organizzativa del tempo pieno. La scuola è frequentata dagli alunni residenti a Montagna Piano e dagli alunni del Comune di Faedo, ma anche da un buon numero proveniente dalla città di Sondrio e da diversi altri comuni. 

I docenti della scuola collaborano e concordano modalità operative per:

- Creare e mantenere un clima sereno, positivo e stimolante;

- Garantire il raggiungimento degli obiettivi didattici fondamentali di ogni classe e del livello di scuola;

- Favorire momenti di riflessione e di condivisione finalizzati allo sviluppo degli obiettivi comportamentali e sociali;

- Porre particolare attenzione al loro rilevamento e quindi progettare e realizzare attività specifiche e mirate per far fronte a situazioni particolari di difficoltà o disagio;

- Creare e mantenere un ambiente aperto ed accogliente in cui si vivano momenti di svago e di allegria ma nello stesso tempo vi sia anche una chiara consapevolezza della necessità di impegnarsi e adeguarsi a regole di comportamento comuni;

- Sviluppare progetti e attività di arricchimento dell’offerta formativa con particolare attenzione alle caratteristiche del territorio e dell’ambiente circostante; alle proposte che provengono da Enti e Associazioni con finalità educative o culturali; all’avviamento e allo sviluppo di attività fisiche, sportive, culturali, artistiche e sociali; allo sviluppo delle competenze e dei linguaggi specifici e trasversali; allo sviluppo di modalità organizzative e operative che da una parte permettano e valorizzino l’espressione delle peculiarità individuali e dall’altra favoriscano un costante sviluppo dei linguaggi, delle competenze e delle possibilità sia individuali che del gruppo. 

 

 

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